Шестой школьный день

1 февраля между учащимися начальной школы прошли соревнования по лужным гонкам. Все ребята очень старались. Хоть снег не очень глубокий, а лыжня не совсем хороша, за то настроение было отменное.

11 марта 2023 г.

Тема 6-го школьного дня

День пропаганды

здорового образа жизни

10:30 - Спорт для всех  «Спортивный челендж» -место проведения спортивный зал, ответственный Колошка Е.В., учитель физической культуры и здоровья;

11.30 – Интеллектуальная игра «Здоровье в ложке» в рамках празднования 85-летия Минской области, место проведения – кабинет №7, ответственный Сокольчик Н.А., учитель начальных классов;

09.00 – 12.45 – занятия в объединениях по интересам по отдельному расписанию;

09.00 - 10.00 – настольный теннис для начальных классов;

10:20 – 11:20 – настольный теннис для учащихся 5-6 классов;

11:30 – 12:50 – настольный теннис для учащихся 7-9 классов;

10.00-12.00 - работа компьютерного класса, ответственный  Голавач Н.В., учитель информатики.

09.00 – спаборніцтвы «Зонкая лыжня» ў рамках акцыі “Міншчына спартыўная. Зіма”, месца правядзення – школьны стадыён, адказны Калошка Алена Уладзіміраўна;

11.00 – сяброўская сустрэча па валейболе паміж камандамі Баравікоўскай базавай школы і Томкавіцкай базавай школы, месца правядзення в. Томкавічы, адказны Калошка Алена Уладзіміраўна;

10.45 - “Гадзіна” педагога сацыяльнага занятак з элементамі трэнінгу « Вучымся кіраваць сваімі эмоцыямі» ў кабінеце № 6, адказны Коласава Л.В.;

9.00 - 12.45 - Заняткі ў аб’яднаннях па інтарэсах па асобным  раскладзе.

2. Дадатковыя  заняткі па вучэбных прадметах з навучэнцамі, якія маюць прабелы ў ведах у кабінеце № 11 у перыяд з 9.00-10.00.

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.